相对于艺术生的宽松，普通高中生在誓师大会后还得回教室上晚自习。

上楼梯的时候，陈着无意中瞥见了自己的初中同学王长花，想起他对答案时候那副自信的神态，忍不住拉住他问道：“长花，你一模的物理怎么样？”

王长花转过头，发现是老同学陈着，立刻大大咧咧的说道：“还行吧就是有点粗心，要是细心一点多考三四十分，物理也能有130了。”

陈着点点头，这个回应很巧妙，下次人家问我工资多少，我说要是一个月有100天，那我也能月入过万了。

“数学呢？”

陈着边走边问。

“数学就不谈了，阅卷老师不太公平！”

王长花似乎有些生气：“倒数第二大题正确答案是05，有人写二分之一是正确的，凭什么我写s30??就错了啊！”

陈着差点没忍住笑出来，s30??=05是没错，但你写这个是等着老师帮你算出来吗？

“王长花，你又吹牛逼啦？”

有些认识熟悉王长花性格的同学，笑着揭露真相：“你数学倒数几题都是留着空白，还搁这装啥呢。”

打击完王长花，陌生同学还和陈着友好的点了点头。

通过这个细节，陈着突然感觉到自己在学校的“江湖地位”正在提升。

就好像所有人都知道世界第一高峰是珠穆朗玛峰，也可能都知道第二高峰是乔戈里峰，甚至从第三到第十也并不陌生。

但是第十一到第二十的高峰，又有几个人知道呢？

之前陈着就是年级二十名左右，这個成绩肯定是不错的，但是和“登台分享学习经验、并且被全校师生广泛了解”比起来，那真是小透明一点不为过。

王长花心理素质很不错，他被戳穿了牛皮，脸也不红，心也不跳，反而拍了拍陈着肩膀，热络的邀请道：

“陈着，我突然想起了还有点事，这就先回教室了，过两天我请你打电玩，一定要不见不散啊。”

说完，他就快速逃离现场。

这就有点像“下次一起吃饭”的套话了，陈着也没有在意，这小子好像初中时就有点逗逼和不靠谱。

不过“打电玩”的这个提议，陈着突然有些心动。

当年硕士毕业后，游戏机就一次都没摸过了，即便再路过电玩城，也下意识觉得自己年纪或者身份不适合再进入这类场所了。

现在重新回到17岁，陈着有些想过过手瘾，而且也打算逛一逛2007年的粤城。

回到教室后，陈着把这事和黄柏涵说了一下，黄柏涵立刻举双手赞成：“我早就想去放松一下了，下个周日放假我们就去玩玩呗。”

“行！”

陈着点了点头：“不过你要等等我，那天中午我爸妈要带我出去吃饭，吃完我们再找个地方集合。”

“没问题！那去哪里呢？”

黄柏涵习惯性的啃着手指甲：“上下九？首都路？还是天河城？”

“到时再看吧，随便找个商业街肯定有电玩城的。”

陈着暂时也没想好。

······

接下来的一周时间里，整个高三年级都陷入一种“学生做试卷-老师改试卷-上课讲试卷”的循环中。

因为这个时候老师已经没有太多知识点可以讲了，学生也只能通过做卷子来巩固手感和保持思维的活跃性。

不过，堆积如山的试卷、数不清用完的笔芯、还有满教室提神风油精的味道，不也是高三记忆的一部分吗？

对于陈着来说，他的数理化和语文已经没有什么进步余地