把美工刀，站在原地，摆出了格斗的架势。全场所有的孩子，似乎只有她在真正使用从前学到的那些一板一眼的格斗技巧。

亚宁朝静怡飞奔而来。在他们擦肩的一瞬间，静怡猛地跳起，把手中的美工刀狠狠插进一条机械臂的缝隙里。机器人没有半分的迟疑：它的手臂没断、上面还挂着一个目标。它果断选择把手臂缩回来，让目标离它近一些。

静怡紧紧握着那把小刀——现在她全身重量的着力点都在这把刀上。待收缩的机械臂把她甩至半空，她又猛地把小刀抽出来，踩着那些金属管，向机器人的眼睛扑去。

她从一开始就想毁掉机器人的眼睛。

但此时，另外两个机器人却没有依照之前的行动方案去捕捉亚宁，而是回过头来一起对付静怡。

在静怡的刀尖触及机器人的眼睛之前，两只机械手就无声无息地缠上了她的脚腕。

“啊！”

静怡的小刀落地。

白沙快速地环顾四周，除了已经被绑住的三个人外，包括被机器人缠住的静怡，场内还有五个孩子。

她快速地扑出去抱住静怡的腿，喊道：“快来人啊！”

亚宁第一个反应过来，连滚带爬地跑到白沙身边，抓住静怡的腰，憋着吃奶的力气拉她下来。

静怡被这突然改变的局面所震惊，双眼微微睁大，脸蛋瞬间涨红。

“你们在干嘛！”其实她有点小感动，但除了感动外更多的是尴尬——她并不想像根萝卜一样在半空中被机器人和小伙伴们拔来拔去，“你们还不快跑！”

“我们不会放手的！”白沙闭着眼喊道，嗓子甚至有些破音。

原本躲藏在场地各处的孩子们如梦初醒，在短暂的犹豫后也咬着牙跑了出来。他们抱住白沙、抱住亚宁，参与了这场看似输赢毫无悬念的拔河比赛。

“一二、用力！”

“一二——用力！”

不知道是谁喊起了口号，让大家使劲的力度更加整齐划一。

静怡：“…………”这辈子没这么丢人过！

大约十秒后，三个机器人眼眶处的灯光闪烁着，踉踉跄跄地撞在一起——随后真的倒了下去！

一股巨大的惯性袭来，静怡只觉得自己四脚朝天地跌进了同伴们的怀里。

“我们真的赢了！”

“好耶！！”

几个孩子爬起来，不顾自己身上的尘土和擦伤疯狂地欢呼着。

“老师，你的机器人也不过如此嘛！”

不知道是谁喊了这么一声。

随后，孩子们逐渐安静了下来。他们虽然年纪小，但却隐隐察觉到了某种违和感：霍曼老师的秘密武器，这么厉害的机器人，居然是以这么儿戏的形式被他们打败的？

“干得不错。”霍曼懒洋洋地拍了拍手掌，把视线转向白沙，笑着问，“不如由你这个拔河的发起者来说说，你为什么会选择这么干？别跟我讲团结就是力量、你只是运气好那一套啊，我可不信。”

白沙叹息一声，理了理自己的衣服：“真的要说？”

霍曼：“嗯。”

本来霍曼可以把这堂课当作团队思想教育课，灌输些普世教育理念，比如“无论是再强大的敌人，只要你们团结一致，就会有获胜的机会，甚至你们会发现，敌人并没有你们想象中的强大”之类的。

但霍曼似乎并不想这么做。

“我这么做的原因很简单。”白沙说道，“这些机器人恐怕原来就不是用于训练格斗的机器人。它们的躯干太大，四肢重量太轻，我觉得那罐子一样的躯干本身的用途更可能是‘储蓄’，简单说就是用来装东西的；而且我观察过它们的底部座，底部的履带结构更适合在崎岖的山地活动，在平坦的地面上行进其实不具备太大的速度优势；再加上那些格外灵活的机械手——”

“我之前在教材上看过，蓝斯洛星